home    contact    A A


  mijn menu
  pasnummer
  pincode  
uw lenersnummer bewaren op deze computer? (cookies vereist)

  snel zoeken
 


Archief | Lizzy van Pelt tijdens Kinderboekenweek 2008 in Culemborg

Lizzy van Pelt (1964), geboren en getogen in het Brabantse vestingstadje Woudrichem, is een denker en een doener. Haar professie is kinderboekenschrijfster, haar opleiding Sociale Academie.
Een combinatie van deze twee factoren resulteert niet alleen in het schrijven van boeken, maar ook in het geschrevene willen delen met anderen, voornamelijk de doelgroep. De denker profileert zich vooral in het op papier zetten van de verhalen, de doener komt tot uiting in de projecten die Lizzy aan haar werk verbindt.

Met mooi weer lig ik in de hangmat met pen en papier. Het is een heerlijke plaats om te schrijven!
Als kind genoot Lizzy van de lange voorleesmiddagen op de schoot van haar grootmoeder. Dit zou nu aan te wijzen kunnen zijn als de basis van haar liefde voor taal. Taal is voor haar meer dan een communicatiemiddel. Het is een instrument waarmee gevoel, emotie, creativiteit, fantasie en (educatieve) boodschappen tot uiting gebracht kunnen worden.

Tijdens de kinderboekenweek verzorgde Lizzy van Pelt diverse workshops. Tijdens de laatste workshop zijn opnamen gemaakt. Deze zijn in de rechter kolom te zien.
Er is werk aan de winkel in de kinderworkshops die Lizzy verzorgt. In een 50-60 minuten durend interactief programma leren kinderen op een leuke manier met taal omgaan. In haar ‘werkwinkel’ laat Lizzy in de persoon van Koning Knipscheer de kinderen kennis maken met muze Halewijn die haar altijd op goede ideeën weet te brengen. Verschillende thema's in de poëzie wisselen elkaar af en worden op een begrijpelijke manier uitgelegd. Halewijn stuurt het programma, waardoor het verloop van de workshop nooit te voorspellen is. De muze reikt themakaarten aan met onderwerpen als ' De Quizzz met Lizzz'.
Spelenderwijs leren kinderen dat taal vooral leuk kan zijn. Werkwinkel Koning Knipscheer is geschikt voor groep één tot en met acht van de basisschool en is niet enkel leuk voor kinderen, maar het geeft bovendien de onderwijzers een frisse kijk op taaleducatie.

introductie en het eerste kaartje: "Jonge Dichter"




"Jonge Dichter" Laura Ranger




tweede kaartje: het is een .....




tweede kaartje: het is een .... [vervolg]


samen een rap maken


samen een rap maken [vervolg]